Ac1- Prise en compte des facteurs humains appliquée à la formation des pilotes et des contrôleurs : apport et limites du numérique dans les apprentissages complexes.
Apprendre à piloter un avion ou à contrôler le trafic aérien consiste à acquérir des compétences afin de gérer efficacement des situations complexes. En particulier, l’élève doit automatiser certains processus cognitifs contrôlés. Les outils numériques interactifs peuvent apporter une aide à cette automatisation et donc soutenir les apprentissages. Deux exemples seront présentés, dans les domaines du pilotage et du contrôle aérien.
Dans le même domaine de discussion :
Mercredi 10 avril - 9h00 - 12h00
Ac1- Cockpits tactiles : risques potentiels et apports de l’interaction tangible
J-L. VINOT, ENAC/Labo IHM
Résumé
Résumé
Mercredi 10 avril - 14h00 - 17h00
Ac2- Cyber résilience du Transport Aérien
P. MANA, EUROCONTROL
Résumé
Résumé
Jeudi 11 avril - 9h00 - 12h00
Ac3- Enjeux de l’ACAS-X, l’anticollision du futur
C. AVENEAU, DSNA/DTI
Résumé
Résumé
Jeudi 11 avril - 13h30 - 16h30
Ac4- Prévention des incursions de piste
T. TRITSCHER, DGAC/CDG-LB
Résumé
Résumé